不登校の背景に学校内の問題がある場合の対応
不登校の背景に学校内の問題がある場合の対応
不登校の背景にいじめや体罰など、学校環境の問題が大きく影響している場合があります。こうしたケースでは、心のケアと同時に、学校での取り組みが重要になります。そこで、保護者の立場から、学校にどのようにアプローチをしていけばいいのかを説明します。
いじめや体罰がマスコミに取り上げられる場合、いつも学校の隠蔽体質が問題になります。そして、学校の閉鎖性が攻撃されます。しかし、私自身は隠蔽体質や閉鎖性は学校の問題だとは考えません。人間はだれでも、自分と自分の身内を守ろうとします。これは善悪の問題ではなく、人間が持って生まれている本能というか、体質のようなものでしょう。逆に考えれば、自分を守れない人が、他者を守れるはずがない。また学校が、未成熟な子供のための教育機関であることを考えれば、その子供たちを守るために、ある程度の閉鎖性は不可欠です。ですから、学校に働きかける場合は、こうしたことを前提に考えていきましょう。
次回はいじめや体罰があった場合の対処法について
不登校の背景にいじめや体罰など、学校環境の問題が大きく影響している場合があります。こうしたケースでは、心のケアと同時に、学校での取り組みが重要になります。そこで、保護者の立場から、学校にどのようにアプローチをしていけばいいのかを説明します。
いじめや体罰がマスコミに取り上げられる場合、いつも学校の隠蔽体質が問題になります。そして、学校の閉鎖性が攻撃されます。しかし、私自身は隠蔽体質や閉鎖性は学校の問題だとは考えません。人間はだれでも、自分と自分の身内を守ろうとします。これは善悪の問題ではなく、人間が持って生まれている本能というか、体質のようなものでしょう。逆に考えれば、自分を守れない人が、他者を守れるはずがない。また学校が、未成熟な子供のための教育機関であることを考えれば、その子供たちを守るために、ある程度の閉鎖性は不可欠です。ですから、学校に働きかける場合は、こうしたことを前提に考えていきましょう。
次回はいじめや体罰があった場合の対処法について